内容摘要：本文通过叙述刘宏均与小学时的好朋友王建志之间曲折的故事，旨在一方面表现王建志善良纯朴的品格，赞美他们之间无比纯洁的友情，一方面用以表达笔者对自己早已远逝的无邪童年时光的深深缅怀。青春远去，无可挽留。仅采撷记忆的一片花瓣，聆听岁月深处那遥远的回声吧。

一

      七岁那年，父亲不知从哪儿找来一个旧皮包，朝我怀里一塞，一手拉着我出了家门，穿过七拐八扭的胡同，一直走到村东头：“去，到学校识字儿去！”他指着一排破破烂烂的土房子对我说。

      于是，我就懵懵懂懂地上了小学。

      殿南村小学的简陋，至今让我记忆犹新。我每天趴在用土坯垒成的课桌上，屁股下坐着硬梆梆的砖块，在四下里能风来风去的教室里，跟那些大我好几岁，甚至高我一头的同学们，一会儿跟着老师张圆了嘴巴念“a，o，e”，一会儿在老师的贼亮亮的目光下，往本子上用铅笔涂着带尾巴的鸡蛋、大脑袋的小蝌蚪之类的东西。等到作业发下来，我的作业本上面便往往是一排红叉叉。带尾巴的鸡蛋、大脑袋的小蝌蚪，再加上一排鲜红的小叉叉，我的作业本上便霎时“好看”起来。噢，我的圆鸡蛋、小蝌蚪，我的小叉叉！

      “我说，那个叫刘宏均的同学呀，”有一次，那个经常瞪着一双贼亮亮眼睛的女教员，终于喊出了我的大名，“你要是上课再敢捣蛋，我就让你蹲班！”她指着我的鼻子训斥道。

      “老师，啥叫‘蹲班’呀？”我不解地问。

      “哼，别人上二年级，你给我继续读你的一年级！”

      于是，第二年，我就做了本班唯一的留级生。

      开学的时候，看到别的小伙伴都兴高采烈地升入了二年级，我也曾哭过鼻子，但一个星期后，我即破涕为笑。那是因为一年级只有我一个留级生，作为一年级的孩子王，一个星期后，我即被新来的曹老师破格提升做了班长。

      我经常领了曹老师的“圣旨”，学了他的样子，在教室里背着手，悠闲地踱着四方步，将手中的小教鞭——一根细长的柳条——时不时地一挥：

       “刘卫泽，不准和别人咬耳朵！”“陈志勇，不准用袖子擦鼻涕！”“曹双彬，不准摸女生的小辫子！”“王建志，不准在课堂上偷吃东西！” ……

      “俺没吃，”我的同桌，白白胖胖如一团棉花似的王建志，有一次直着脖子向我顶嘴道。

      “我看见了！”我用小教鞭一指他的左手，“你手里还拿着馍干儿嘞！”

      王建志赶紧把手向背后一剪：“俺没吃，没吃，就是没吃！”

      王建志的猖狂激怒了我。就扔掉小教鞭冲上去，和耍赖的王建志扭作了一团。最终，我以绝对的优势缴获了王建志的那片焦黄黄的玉蜀黍馍干儿：“哼，明明吃了，还在抵赖！”

      王建志从地上爬起来，馋巴巴地看了一眼我手中的胜利品，将他胖嘟嘟的腮帮子抽了几抽，将嘴一撇，张开了大嘴巴呜呜地哭了起来。

      王建志的哭声开始压得很低，但过了一会儿便逐渐提高了音量。再后来，他的哭声便化作一种有节奏且富于韵律的歌唱了。就像大街上那位经常来卖馒头的小贩，一边慢慢推了车子，一边扯了嗓子在悠悠地吆喝：“馍～馍～了（liao）～”

      “噢～噢～噢（e）～～”王建志哭道。

      我们都非常喜欢他那卖馍馍一样的哭声。

      王建志——再来一段！”于是，我们一齐大声地冲他喊道。

      不过，王建志是个很大度的人，他根本就不会因了馍干儿风波而对我产生仇恨。相反，他却一直和我玩得很投缘：我们经常一块儿在四面透风的教室里捉迷藏，一块儿到别人家的屋檐下去掏光屁股的小麻雀，一块儿到生产队的果园里去偷酸溜溜的青苹果......许多个日子，我们都在欢乐中放肆地过。

       我怀念那段无忧无虑的时光。

      转眼又到了冬天。我的学习成绩仍一蹋糊涂，不过，我的班长却当得很是有声有色。那些寒冷而漫长的冬日，我每天都很早起了床，哈着手，一溜小跑地到了学校，并很快将早到的同学们整好队形，然后吹起哨子，领着这支“先遣队”纷纷哆嗦着走出了学校。

       “大懒汉——起床啊！”一走上大街，我便大声地喊道。

      “起床啊——大懒汉！”同学们跟着喊道。

      于是，整个殿南村便回荡起了我们嘹亮如大公鸡啼鸣一样的口号声：“起床啊——大懒汉！”

      来回一遭，便有许多大人哗啦哗啦地打开自家大门，慢慢将乱蓬蓬的脑袋探出来：“去去，喊啥喊？叫丧哪！”

      他们嚷他们的，我们照样喊我们的。等到太阳露头，我们的队伍便由先前的七八个人而扩充到了二十多个人了。

      这样坚持了两个星期，曹老师的记事本上便列出了一长串的懒汉名单。

      “嗤，”曹老师划着一根火柴，凑到嘴巴上点着自裹的纸烟，然后用被烟草熏得黄黄的食指一指上面，我看到我的同桌王建志被排到了“冠军”的位置上：“这些同学，都是天天不肯起早的。就是你们排着队喊，他们也不起来。特别是这个王建志——纯粹第一号大懒蛋！”

      为了彻底抹掉记事本上那一长串的名单，我便主动肩负起了一项新的使命：亲自逐家挨户地去催“大懒汉”们起床。

      第二天，我率先拜访了“第一号懒蛋”王建志的家。

      王建志家在大东头一条深胡同里。“王建志！”我站在大门外喊了一声。没有动静。我便使出浑身力气，抬开了他家那扇笨重的木栅门。

     “王建志！”我站在院子里大声喊道。

      一只雄赳赳地正在院子里 “漫步”的大公鸡，这时突然回过头来，抖了一下头顶肉嘟嘟的大红冠，竖起脖子上长长的雪白的羽毛，瞪着一双滴溜溜的小眼睛，警惕而不怀好意地盯着我。

      “呵——”我听见王建志的母亲打了一个长长的呵欠，“谁呀？半夜三更的，喊俺建志干啥？”

      “都快六点了，该、该上早操了。”我怯怯地打量了一下充满敌意的“大红冠”，嘴皮哆嗦道。

      “呵——”王建志的母亲又打了一个呵欠：“是均儿啊，那，你等会儿。建志，宝贝儿，俺的肉疙瘩，该起来喽！”

      我听见王建志低声哼唧了一句。“咋不起？你能让人家班长老等啊！”我听见王建志的母亲窸窸窣窣了一会儿，屋里亮起了煤油灯。“俺尿尿！”突然，我听见王建志大声嚷道。

      一会儿，门开了，我看见王建志的母亲穿着红绒裤急火火地抱了王建志出来：“均儿，赶紧闪开！”

      我吓了一跳，连忙躲开，连那只大公鸡也叫了一声，扑扑地跃到一边去了。

      王建志的母亲在门边缓缓蹲下来，嘴里不住地嘟囔着：“俺的心肝儿，不急不急，慢慢尿......”

      我看见一股小水银柱向空中划了一条长长的弧线，哗哗地落在我的脚下，激起一股薄薄的尘雾，溅到了我的新棉鞋上......

     “你咋还让你娘把尿呀？”上学的路上，我禁不住好奇地问王建志。“俺，俺本来要自己尿的，”他倏然红了脸，“是，是俺娘硬要把的......"”

      我嘻嘻笑起来，王建志也跟着笑。

      “看，”他从鼓鼓囊囊的书包里拿出一大把焦黄的玉蜀黍馍干儿，“给你，这

些都是俺给你吃的！”

      从此以后，我就能经常吃到王建志的母亲为他宝贝儿子“制作”的又香又焦的玉蜀黍馍干儿了呢。

二

      我陶醉在做班长的诸多好处里。不过，不久之后，我的这种优越感即被突然打乱了。那是因为二年级一开始，我的弟弟开始上学了。

      我的调皮而任性的弟弟，在入学伊始便继承了我几乎所有的“传统”：上课时，屁股下面总像被什么东西蛰了似的，老也坐不住。不是东瞅西看，就是经常捂住小肚子：“报告老师，俺要尿尿！”

      我经常从二年级这边——那时的一、二年级合用一个教室——站起来，挥着拳头，冲弟弟喊道：“不准尿尿！”

     “真没劲，”一次放学后，弟弟垂头丧气地对我说，“还比不上在家好玩儿嘞。”“家里有啥好玩儿的？”我问他。“嗯，可以到田里捉蝈蝈儿呀！‘吱吱’‘吱吱’……多好听呀。比老师讲的话，好听多着嘞。”

      我哭笑不得，真拿他没办法。

      弟弟的胡闹，开始仅表现在用火柴燎女生的小辫子、在老师的椅子上滴胶水之类的小事上。后来，他可能觉得仅这些还不能充分展示自己的“才华”，便闹到校外去：他开始逃学了。

     “你二弟又逃学了！”一天中午，第一节一下课，王建志突然慌张地跑来给我说，“刚才，俺看见他背着书包往村西的庄稼地里跑啦！”我犹豫了一下，一咬牙，说算了，跑就让他跑吧。

     “不行，那要耽误好多功课哩。咱还是赶紧把他追回来吧，”王建志一脸着急地说。他伸手一把拉住我，“走，咱去把他追回来！”我迟疑了一下，跟着王建志出了校门。

      我们顺着弟弟跑的方向一直出了村子，穿过绿油油的豆田，向西逶迤追去。

      天气真好。太阳暖洋洋地照在我们身上，白色的小小黄豆花开得正灿，散发出阵阵清香。连小鸟都低低地在空中“散步”，好像在欣赏美景呢......不过，我们顾不了这些，我们必须追上弟弟。

     “——那边！”王建志突然低声冲我道，并用手朝前指了指。

      我看见有一个人正伸头缩脑地躲在前面不远处的一个大土堆后面。

     “喂——，二小，俺看见你啦。赶紧过来投降吧！”王建志将两手做喇叭状罩在嘴巴上，气喘吁吁地向弟弟展开了舆论攻势。

      突然，我看见土堆后面飞起了一块拳头般大小的土坷拉。还没等我提醒王建志，那块土坷拉，不偏不倚地投在了两手正做喇叭状的王建志的脑门儿上！

      王建志用两手捂住了脑袋，咧了咧嘴，我想这次他一定会痛得大哭起来了。

      但这一次，我没有听到那卖馍馍一样的哭声。

      我看见王建志飞一般冲过去，伸手揪住了正欲逃窜的弟弟的书包......

      逃学又拿土块投人的弟弟，自然被老师罚了二十篇小字儿，且回到家里又被父亲用绳子捆起来，着实地挨了一顿好揍。

      调皮又捣蛋的弟弟从此安稳了许多。不过，王建志脑门上的疙瘩，却足足“大红大紫”了一个多星期。

三

      春天来了，春风来了，我在窗前挂起了一串紫色的风铃。风铃随风摇曳，不时发出丁丁当当的响声。丁丁当当的风铃声里，我的思绪如风筝一样缓缓地向远处飞去，飞去。

      呵，我记得你，王建志，你还记得我吗？

      还记得那年冬天为了治好你冻伤的耳朵，我们一起在夜里捉麻雀的事吗？

      听大人们说用活麻雀的脑血能治好冻疮，那些个夜晚，我便常常搬了梯子爬到墙上，将手伸进厚厚的红薯秧子里来回摩挲。

     “叽叽”，我的手掌碰到了一团热乎乎、毛茸茸的东西。

    “又一只，”我回头高兴地低声对下面一手捂着耳朵，一手擎着手电的王建志说，“——又一本《向阳花》！”

      我之所以这样热情地为王建志捉麻雀，除了我想做好事以受到老师的表扬外，还有一个更为重要的原因，那就是我想看他的《向阳花》。

      王建志的小木箱子里藏着一大摞《向阳花》（如果我没有记错的话，那该是当时由河南省海燕出版社出版的一份少年期刊读物）。我用捉来的麻雀向王建志换来了一本又一本《向阳花》。我痴迷地徜徉在《向阳花》向我描绘的世界里：凶残的大灰狼，机智的小红帽；懒惰的大灰熊，勤劳的小蜜蜂......

     后来，王建志的耳朵虽然治好了，而我却在放学后仍旧愿到他家里去。这时候，王建志多半不愿意再拿出他的《向阳花》给我看。

     有一次，我看到王建志正拿着一本崭新的《向阳花》。他打开的那一页画着一长串紫色的小圆柱样的东西，很是好看。“那是啥？”我探过头去好奇地问。“这个叫‘风铃’。听俺表哥说，风一吹，就能发出好听的响声嘞！”他得意地说。

    “给我看看”，我说。“不行，这是俺表哥给俺新卖的，俺还没有看完嘞！”王建志一侧身，护住了《向阳花》。“帮你写小字儿！”我使出了“杀手锏”（以前他经常请我帮他写作业）。王建志摇摇头。“那，再加上帮你做演草儿！”我想了想，提出了更优厚的条件。“不行”，王建志还是坚决地拨楞了拨楞脑袋。

    《向阳花》上的那串风铃实在太可爱了，我忍不住从小木凳子上跳起来，向王建志扑去。

      我们又厮打作了一团。

      结果，王建志的那本新的《向阳花》被我们撕成了两半。

     王建志鼻青脸肿，我的脸上也火辣辣地痛。

    “刘宏均，以后俺要是再搭理你，俺就不是人! ”王建志指着我的鼻子哭道。“小气鬼，以后再跟你玩儿，我就不姓刘! ”我双手叉起腰，向他大声地吼道。“——敢不敢拉钩儿? ”王建志用袖子揩了一下鼻涕，冲我愤愤道。“拉钩儿就拉钩儿! ”我将手中的那另一半《向阳花》掼在了地上，伸出了自己的右手。他将右手小拇指伸出来，狠狠地叨住我的小拇指：“拉钩儿，上吊，一百年，变不了!”

     “拉钩儿，上吊，一百年，变不了!”我也大声道。

      回到学校，我们在小土桌中间用刻笔刀刻出了一条深深的“边界线”。从此，我同我的同桌王建志成了一对仇家。

      我恨王建志，恨他过河拆桥，不借给我《向阳花》。我决定给他点颜色看看。“以后，你们谁也不准再跟王胖子玩儿!”我向班里全体男生发出了“班长令”。

      从此，无论在学校还是在校外，我的对头王建志便成了一个人见人躲的孤家寡人。

      又一年冬天到了。

      下大雪了。纷纷扬扬的雪花里，我和小伙伴们闹嚷嚷着在雪地里堆雪人，打雪仗。偶尔一回头，我突然瞥见有一个身影朝一棵大榆树后面一闪。“是王胖子，”跑在我后面的曹双彬向我低声道，“这个家伙，老是偷偷地跟在咱们后面。 ”我哼了一下鼻子，高高举起令旗——一种用红纸做的三角形小旗子，大声地冲小伙伴们喊道：“同志们，发现敌情啦。咱们集中火力，向大榆树冲啊！”我的“盟友”们纷纷团起雪球，向大榆树冲去。

      一枚拳头大的雪球在“敌人”胸前开了花。.

      又一团雪在他的脸上开了花。

      咚，抱头逃窜的王建志重重地摔倒在了地上......

      又一个旧历年到了，我的四奶奶疯了。疯了的四奶奶整天在大街上又说又唱。疯了的四奶奶能好长时间盘腿坐在泥泞的雪地里，准确地抖落出张家长、李家短，而且还能不时地跳起脚来骂人。她的骂大街，引起了街上人们一串又一串的哄笑声。一次，四奶奶在村西头骂了一通，蓦地跳起来向东街走去时，她因踩住了一块不知被谁抛出的冰棱，脚下一滑，而重重地摔在了地上。

     “哈哈......”人们再次发出了大笑。

      笑声里，人群中突然有一个人跑过去，向四奶奶伸出了双手——  

是王建志。

     “傻子!”我呸了一口唾沫。

     “傻子!”小伙伴们也纷纷道。

四

      丁丁当当......

      风铃声声如诉。

      呵，我记得你，你还记得吗?

      那一年的初春，去城里办事的父亲，终于为我买回了一串风铃。那是一串做工很精致的风铃：六根大拇指粗的金色小圆柱中间，悠悠地悬着一只振翅欲飞的小鸟。只要轻轻一摇，小鸟儿即跳来跃去，不断撞向那一根根小圆柱：丁丁当当......

      同学们纷纷跑到我的桌前来看，我得意地将手中的风铃递给了他们。看着那串风铃在小伙伴们手里递来传去，我用眼角瞥了一下身边的王建志。

      王建志正低头伏在桌子上，一动也不动。

      我心里突然涌出一种说不清的滋味。

      还是那年春天，当柳梢泛出鹅黄的时候，一天，在放学回家的路上，走在我前面的王建志突然回过头道：“哎，我说刘、刘宏均......”

      我吃了一惊，慢慢停了下来。

     “刘宏均，咱们，咱们还是和——好了吧” ，他用低低的声音说道。

      我更加吃惊，疑惑地打量着王建志的脸。

      那是一张显得很苍白的脸。

      他低了头，慢慢从自己鼓鼓的书包里掏出了一摞崭新的《向阳花》：“这都是最新的，是俺用自己攒了一年的零花钱，托俺表哥买的，送给你吧! ”

      我犹豫了一下，望了望一脸诚恳的王建志，慢慢地接过了那摞还散发着油墨香味的《向阳花》。

     南风吹得紧了，吹得柳梢绿了，小草青了，吹得小蜜蜂开始嘤嘤嗡嗡了，小燕子也开始衔泥做巢了......

      南风紧了，三月来了。而我的好朋友王建志却住进县医院了——他患了严重的白血病。

      两年后，他就死了。

      又一年三月，在他去世一周年的这天，我捧出他送我的那套《向阳花》，轻轻地走到了他的小坟前。

      天空，正淅淅沥沥地下着小雨。

      我不知自己的泪是怎样流下来的。泪光中，我将自己那串美丽的风铃轻轻地系在了他坟前的小榆树枝上。

     一阵风过，风铃的丁丁当当声在雨中清脆地荡漾开来。

     呵，我愿风铃声声，伴他永不寂寞。

     雨下得更紧了，天地间好像笼了一层薄薄的烟雾。

     春雨霏霏，风铃声声。

听岁月深处那遥远的回声

——《往事如歌》浅评

南溪樵子

青春的痕迹

      几年前，在中国作家网上偶然读到清风的《往事如歌》时，不由被文章那娟秀的文笔，那凄美的故事，那时而让人笑、时而让人哭的曲折情节所打动，从此我把它当作美文珍藏起来。今天，重读这篇文章，我仍然抑不住自己的欢笑与泪水，仍然忍不住要把它推荐给自己的朋友们去读一读。

      青春，多么美好的字眼，但它又是多么的短暂，似乎一眨眼，它就从我们的手指间溜走了。宛如一捧金黄的沙，任凭你多么小心翼翼，即使骑飞马去追，它最终都从你的手指间狡黠地逃走了。总是无可挽留。更何况，我们那时候总是那么懵懵懂懂，懵懵懂懂中，任凭它如涓涓东去的楠溪水一般，从自己的生命中匆匆地流去了，永远地消失了。

      那金子般的年少时光，早已一骑绝尘，永远地消逝在岁月的荒漠间。

      只因为我们那时青春年少，自以为时间还很长很长，人生还很远很远。却从来不知道，人生只是一条单行道，走过了，就永远不可以回头。

      时间过得这样快，似乎一眨眼间，岁月就将我推到了不惑之年的路口。流年似水，人生也半。今天，且重读《往事如歌》，在这如夜曲低徊的往事中，撷取青春的一点碎片，再次跟着作者一起回望昨天，一起回望那早已悄悄远去的童年。

童年的味道

      时间对每个人而言，都应有它的味道的。《往事如歌》，一篇属于时间——祭奠青春的文章，让我们处处都能嗅到一种宛如陈坛的幽香。这馥郁，属于童年。属于作者的童年，也属于我们的童年。

      你听那“白白胖胖如一团棉花似的”一年级小学生王建志，他上课偷吃零食被发现后，不但耍起无赖，而且竟然斗起胆来，和班长大打了一架。而且被打败后，竟然将嘴一撇，发出了“噢～噢～噢（e）～～”那卖馒头一样歌唱似的哭嚎；你看他即使和班长打了一架后，仍然不计前嫌地跟班长“一块儿在四面透风的教室里捉迷藏，一块儿到别人家的屋檐下去掏光屁股的小麻雀，一块儿到生产队的果园里去偷酸溜溜的青苹果......”，一起满是放肆其乐陶陶的玩耍；你再看已经小学生的王建志，还被他的母亲把尿。且被母亲把尿时，“一股小水银柱向空中划了一条长长的弧线”，哗哗地落在班长刘宏均的脚下，“激起一股薄薄的尘雾”......这些轻盈的文字中，无不洋溢着童年的无邪与快乐。而再看看“我”那位极其厌恶读书，而采取各种措施施展自己“才华”的弟弟，在逃学被包围时，竟然向敌人投掷土坷垃，将对自己一片好心的王建志的脑门儿投出了一个大疙瘩，而且还让它“足足‘大红大紫’了一个多星期”......这些活泼的文字，在让我们忍俊不禁中，一定会像块有强引力的磁石，“引诱”着你我陷入对自己童年的无限遐想。

     “我”调皮捣蛋的弟弟身上、天真善良的王建志身上，多多少少，都让我们仿佛看到了自己那早已远逝的童年的影子，不是吗？

人性的温暖

      风铃声声，在作者这如小夜曲低徊般对往事的回忆中，我于阵阵不自已的欢笑与泪水中，更能感到一份久违的纯真。

      记得几年前，某省的高考作文曾经出了一道关于“童心”的作文题，明白其要旨的读者，如果细读《往事如歌》，将会很容易发现若将本文放置在那年高考，将是一篇何等切题的文章。时下，在“经济”大道上飞奔的中国人，当我们午夜梦回，扪心自问，开始追寻我们遗失的那份童真的时候，小说《往事如歌》，或许早已经给出了答案。

       文中的王建志，在性格上有着许多缺点：先是在“馍干儿风波”中因课堂违纪而赖账、而与班长大打一架；接着又经常赖床而不肯早起上学，成了“童鞋”中“第一号大懒蛋”；后来又过河拆桥，不再给帮助自己治好冻伤耳朵的好朋友看《向阳花》。这些，不难让我们看到，他身上既有些熊孩子的戆直与矫情，也有些小皇帝式的懒惰与颟顸，更有些小市民的吝啬和势力等诸多缺点。

      但是，这些缺点都不能掩盖其性格另一面那耀眼的光芒：

     “馍干儿风波”中，虽大吃了班长的苦头，却依旧同对方黏窝窝似的玩在了一起；班长身患严重“厌学症”、不断制造“恐怖事件”的弟弟，再一次旷课时，连令为此头痛不已的哥哥都选择了睁一只眼闭一只眼，而王建志却非要拉着班长去“追逃”。即使被逃课的弟弟投中了脑门，他仍然“飞一般冲过去，伸手揪住了正欲逃窜的弟弟的书包......”；

      过年时，换了严重智障的“四奶奶”被人恶意戏弄而摔倒。当大街上几乎所有村民对此不但漠视不顾反而哈哈大笑时，王建志却跑过去向四奶奶伸出了援手......这些，无不彰显着他性格极其大度、善良与正义的一面。

      在我们的心灵像低温下的海洋，逐渐趋于硬化的时候，王建志仍然保持着自己的那份纯真。而且，这份纯真，还如寒冬里的一缕阳光一样，顽强地照耀着皑皑冰雪：

      因“向阳花”事件而与好朋友发誓“决裂”，受到曾经的好朋友“公权私用”，动用手中一切权力严厉制裁自己，使自己成为“人见人躲的孤家寡人”，甚至在雪地里又受到班长一伙恶意欺负等等的王建志，其小小的心灵该忍受着怎样的痛苦。

      但是，这些，在他的心里都没有凝结成仇恨的种子。在自己身患重病（白血病）而住院的前夕，他毅然拦住“仇人”，将自己攒了一年零花钱买到的心爱的《向阳花》，诚恳地送给了对方。而一度被仇恨蒙蔽了心智的班长，面对对方递来的那一摞散着油墨清香的《向阳花》，也勇敢地选择了和解......

      你看，袅袅而来的春风里，厚厚的冰雪已开始渐渐融化。

      每读到这里，我总是忍不住自己的泪水。

      我会记得你，王建志。

      不管我们走多远。

2015年暮春于楠溪江畔